新西兰中学教师专业好学吗毕业后就业前景怎么样
新西兰是一个非常注重中学基础教育的国家，13年的中小学教育制度，在中学教育水平上甚至超过澳大利亚排名世界前3名。新西兰中学以公立为主。从小学1年级到高中都接受海外生学生就读。学校每年于二月开课，至十二月中旬结业，为期约四十周，共分四个学期。学期之间有短假期，而十二月至翌年一月间则有长假期。新西兰大多数中小学均为日校，学生白天到学校上课，放学则回家。另外也有寄宿学校，多为私立学校。
新西兰中学教师专业课程介绍
就业机会分析：
虽然在中学教育这个领域有很多毕业生及有经验的教师之间相互激烈激烈，需要我们花费时间和耐心来寻求第一份工作。但是，毛利语教学的中学教师却有着非常高的需求量，并且政府也提供奖学金及额外津贴来鼓励学生学习毛利语语言的中学教育。此外，在一些偏远地区的学校及少数名族比例较高的学校，他们对于中学教师的需求也非常的高。所以，对于刚毕业的学生可以先选择这些学校开始他们的第一份教师工作。
【推荐大学】
惠灵顿维多利亚大学教学（初中）专业
新西兰中学教师专业就业前景好不好
就业机会分析：
虽然在中学教育这个领域有很多毕业生及有经验的教师之间相互激烈激烈，需要我们花费时间和耐心来寻求第一份工作。但是，毛利语教学的中学教师却有着非常高的需求量，并且政府也提供奖学金及额外津贴来鼓励学生学习毛利语语言的中学教育。此外，在一些偏远地区的学校及少数名族比例较高的学校，他们对于中学教师的需求也非常的高。所以，对于刚毕业的学生可以先选择这些学校开始他们的第一份教师工作。
【推荐大学】
惠灵顿维多利亚大学教学（初中）专业
新西兰惠灵顿维多利亚大学中学教师专业是否好学及就业情况
惠灵顿维多利亚大学中学教师专业课程介绍：
Developing Leadership Capacity发展的领导能力
Shaping the Future塑造未来
Leading Learning and Teaching领导教学
Managing the Organisation/Systems组织/系统管理
Partnerships and Networks合作伙伴关系和网络
Leading Evidence-based Practice领先的基于证据的实践
Culturally Responsive Leadership文化回应
One paper from another discipline plus从另一个学科中选一篇论文加：
Research Project or研究项目或Implementation Project实施项目
【小编解读】：从中学教师专业课程以及小编从新西兰名校留学的学姐学长的经验，惠灵顿维多利亚大学的中学教师专业是比较好学，当然，对于究竟是否好学是要看个人的，所谓修行在个人嘛！但是如果上课跟着老师走，能够在课下及时完成闲时作业和明白老师讲的上课内容并且灵活运用的话，对于这样的学生来说，是肯定好学的。
惠灵顿维多利亚大学中学教师专业就业情况：
就业优势：
一般中学老师随资历的增加和工作能力的提升可以由一级教师向高级教师、特级教师方向发展。具备管理才能的老师可以晋升到学校各部门行政主管的位置，还可以向政府的教育部门寻求更有竞争力的职位。许多中学老师会在培训机构寻找兼职。
就业岗位：
毕业后学生一般在澳洲的中学从事教师：中国毕业生一般是从事数学教师，物理教师，化学教师，中文教师等工作
新西兰奥克兰理工大学中学教师专业是否好学及就业情况
奥克兰理工大学中学教师专业课程介绍：
Mātauranga Māori in the classroommatauranga Maori 在教室里课堂
evaluating teaching in a specialist secondary curriculum subject专业中学课程教学中的教学评价
Critiquing the secondary curriculum对中学课程的批判
evaluating teacher effectiveness in the secondary context在中学环境下对教师效能的评价
Sustaining evidence-based practice (taught Nov-Dec)维持循证实践(11月-12月)
【小编解读】：从中学教师专业课程以及小编从新西兰名校留学的学姐学长的经验，奥克兰理工大学的中学教师专业是比较好学的，当然，对于究竟是否好学是要看个人的，所谓修行在个人嘛！但是如果上课跟着老师走，能够在课下及时完成闲时作业和明白老师讲的上课内容并且灵活运用的话，对于这样的学生来说，是肯定好学的。
奥克兰理工大学中学教师专业就业情况：
就业优势：
该专业的毕业生就业前景十分广阔，毕业生可以在政府或非政府机构的中学任教，以可能到其它大部分国家做一名中学教师。此外，还可以从事其它与交流、引导或组织管理相关的职业。
就业岗位：
通过该专业的学习，毕业生可以在国内和国际教育学校或教育机构从事中小学校教育科研、各级中小学教育行政管理和其他教育工作。
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